NEWSFEED.ID, Pekalongan – Rista Natasya Emeralia (Tata), mahasiswi Ekonomi Islam UNDIP angkatan 2022 dari KKN reguler tim 1 2025/2026 Kab Pekalongan, Kec Bojong Desa Wangandowo berfokus pada pengembangan keterampilan praktis siswa di SMPN 02 Bojong pada Selasa (20/01/2026). Melalui dua program utamanya, ia berupaya memberikan bekal konkret yang dapat langsung diterapkan dalam kehidupan sehari-hari para remaja.
Dalam program multidisiplinnya, Tata menekankan bahwa penguasaan keterampilan adalah fondasi penting. “Gelar akademis yang tinggi memang bernilai, namun bukan satu-satunya penentu kesuksesan. Justru karena itu, kemampuan nyata yang aplikatif menjadi kunci utama yang paling dibutuhkan di dunia nyata,” jelasnya.
Untuk mewujudkan hal ini, ia berkolaborasi dengan Eva Desfita Setyawati dari Manajemen Logistik Sekolah Vokasi UNDIP merancang sebuah modul pembelajaran bahasa Inggris sederhana. Modul ini dirancang khusus dengan materi dasar dan contoh-contoh kontekstual yang dekat dengan keseharian siswa SMP Negeri 2 Bojong, dengan harapan dapat memudahkan mereka dalam mempelajari dan mempraktikkan bahasa Inggris secara mandiri.

Pada program monodisiplinnya, Tata mendesain sesi khusus literasi keuangan dasar dengan pendekatan yang interaktif dan mudah dipahami. Ia mengajak siswa untuk membayangkan dan mengalokasikan uang jajan harian mereka ke dalam tiga pos penting: menabung (simpanan untuk kebutuhan mendatang), jajan (konsumsi saat ini), dan beramal (berbagi dengan sesama).
“Dengan membagi uang jajan ke dalam tiga pos ini, siswa belajar untuk membuat skala prioritas, berlatih disiplin, dan memahami nilai uang secara lebih utuh, termasuk nilainya untuk berbagi,” papar Tata. Metode praktis ini mendapat sambutan positif.
Para siswa terlihat antusias dan mengaku lebih senang belajar dengan cara yang langsung bisa mereka praktekkan ketimbang hanya mendengarkan teori. Interaksi selama sesi berlangsung cukup aktif, menunjukkan bahwa pendekatan ini berhasil menarik minat mereka.
Melalui kombinasi modul bahasa Inggris yang aplikatif dan pelatihan pengelolaan keuangan yang interaktif, Tata berupaya membekali siswa dengan dua keterampilan dasar yang saling melengkapi: kemampuan berkomunikasi dan kemampuan mengelola sumber daya. Diharapkan, pendekatan praktis ini dapat membuka wawasan serta membangun kebiasaan positif yang berguna bagi masa depan mereka.












